它包括三个基本阶段:记忆、保持和回忆。多动症儿童记忆速度慢，记忆时间短，容易遗忘，记忆不准确不稳定，记忆材料的选择、加工和分类能力弱。
记忆分为无意识记忆和有意识记忆。学龄前儿童的记忆主要是无意识记忆和机械记忆，学龄前儿童的有意识记忆有了很大的发展。然而，患有多动症的儿童可能在记忆速度、时间和稳定性方面存在障碍。
记忆是缓慢而短暂的:记忆的形成是基于注意力。在进入记忆之前，你必须感知你已经注意到的东西。此时的记忆只能是短时记忆，长时记忆只有注意力不断重复才能形成。多动症儿童注意力不集中，听不进去，所以对知识的掌握比较慢，背课文的时间也比普通孩子多得多。有时候多动症的孩子能在短时间内记住记忆材料，但印象不深，容易忘记，对老师说的话和布置的作业很难保持长期记忆，学习成绩自然差。
对记忆的识别不准确、不稳定，选择分类的能力弱:多动症儿童的记忆不稳定、不稳定，对所学知识记忆不全面。当他们再次识别时，他们充满了漏洞，前前后后，有时他们突然忘记了他们记得的东西。如果平时能背的课文在课堂上记不住，那么平时能背的公式就不会用在考试中。多动症儿童的记忆选择、加工和分类能力较弱。他们不能选择性地记住重要的事情。他们可以通过机械记忆来记忆视觉上直观的东西，但那些抽象的、间接的记忆内容很难。比如把公式应用到数值问题上并不难，但是遇到应用问题就理解不了。只背原文背课文是可以的，重复段落大意很难抓住要点。
所以，对于多动症的孩子，一定要给予更多的关心和帮助，家长和老师一定要耐心教导，不要对孩子太苛刻，避免走极端遇到。
目前常用的物理治疗方法就是经颅磁刺激仪治疗，这是一种对于治疗多动症比较有效的仪器，并且经颅磁刺激仪的治疗效果比传统的药物和心理行为治疗的效果都要好一点，它是采用的纯物理的治疗方式，是不会有副作用的，现在有很多医院都在使用这种仪器治疗多动症。
若是家长觉得每次都去医院治疗不方便，也可以选择使用择思达斯家用版的经颅磁刺激仪，它不仅不仅小巧方便，而且是在家就能自主治疗的，治疗效果和医院的也是没有区别的，也不需要家长再带着孩子次次跑医院。
